Kategória: Aktuális

Örömhír

2026.február 20-22 között került megrendezésre a XI. Országos Weninger Richárd Kamarazene Verseny. Rendkívül erős mezőnyben 36 kamaracsoport részvételével zajlott a verseny két és fél napon át Szegeden. Ezen a nagymúltú versenyen iskolánk Trio Colori nevű kamaraformációja 2.díjat nyert.
 
A trió tagjai:
Szendrői -Kiss Johanna – alt és szopránszaxofon, Proszenyák Gergő – oboa és angolkürt, Bozsits Virág – zongora.
Felkészítő tanáruk Kothencz Melinda.
 
A trió Virágh András Gábor: Sparkle és Kiss Szabolcs: Bárka c.műveit játszotta, hatalmas sikerrel.
Gratulálunk!
 
A zsűri tagjai Hamar Zsolt – Liszt  Ferenc -díjas karmester,  Érdemes művész,
Dr. Mihályi Éva hegedűművész, az SZTE MK adjunktusa, és
Dr. Szatmári Zsolt klarinétművész, a Zeneakadémia tanszékvezető habil. egyetemi tanára, a Nemzeti Filharmonikus Zenekar szólóklarinétosa volt.
(fotók: Somorjai Péter, Szabó Luca és a Trio Colori tagjai)

Képző és Iparművészeti képzés felvételi beosztása – 2026

Középfokú felvételi eljárás Központi írásbeli felvételi vizsgája

Kedves Felvételiző diákok!

Tisztelt Szülők!

Az általános iskola 8. évfolyamára járó tanulók számára 2026. január 24-én (szombaton) 10:00 órakor kezdődik a Középfokú felvételi eljárás Központi írásbeli felvételi vizsgája.

Az írásbeli vizsga 10 órakor a Szövegértés feladatlap kitöltésével indul, a kitöltésre 45 perc áll rendelkezésre, majd 15 perces szünet után, 11 órakor a Matematika feladatlap megoldásával folytatódik, melynek megoldására szintén 45 perc áll rendelkezésre.

A hosszabb idővel rendelkező tanulók esetében az írásbeli vizsga 10 órakor a Szövegértés feladatlap kitöltésével indul, a kitöltésre 65 perc áll rendelkezésre, majd 15 perces szünet után, 11:20 órakor a Matematika feladatlap megoldásával folytatódik, melynek megoldására szintén 65 perc áll rendelkezésre.

Kérünk minden iskolánkban vizsgázó tanulót, hogy 2026. január 24-én (szombat) délelőtt 9:30 órára érkezzen meg az intézménybe (Pécs, Radnics utca 9.), s a termek elfoglalásáig minden diák a portánál várakozzon.

Minden tanuló hozza magával személyazonossága azonosítására szolgáló diákigazolványát, s a vizsga során szükséges eszközöket, írószert (tollat, ceruzát, radírt, vonalzót), egyéb eszközök használatára jogosult diákok számológépet.

Kérjük, ha a tanuló megbetegszik vagy a jelentkezése ellenére valamilyen okból mégsem vesz részt az írásbeli vizsgán, azt az iskolánk titkárságán a vizsga megkezdése előtt a 72/ 517-953-as telefonszámon szíveskedjenek jelezni. Számukra az írásbeli dolgozat pótlására 2026. február 3-án (kedden) 14 órától lesz lehetőség.

A szülők az iskola aulájában várakozhatnak a vizsga ideje alatt.

A központi írásbeli vizsga kiértékelt dolgozatait 2026. január 29-én (csütörtökön) 8 és 16 óra között  tudják megtekinteni.

A dolgozatokról kézzel vagy elektronikus úton másolat készíthető.

A megtekintést követő első munkanap végéig, 16 óráig – a hivatalos javítási-értékelési útmutatótól eltérő javítás esetén – az értékelésre észrevételt tehet a vizsgázó.

Az észrevétel írásban, az intézményvezetőnek címezve adható le az iskola titkárságán. Az időpont elmulasztása esetén egy napon belül lehet igazolási kérelmet benyújtani, az igazolási kérelem benyújtási határideje jogvesztő hatályú.

Tájékoztatjuk a Szülőket, hogy a felvételi vizsgára elektronikusan benyújtott jelentkezések esetében

  • a visszaigazolást,
  • a különleges bánásmódot igénylő tanulók számára biztosított mentességekről szóló igazgatói határozatot,
  • a vizsgabehívót,
  • az értékelő lapokat

intézményünk elektronikusan küldi meg.

A dokumentum küldésről a jelentkezést benyújtó szülő e-mailt kap, és a Közfelvir – Elektronikus jelentkezési felület tárhelyén megtekintheti a dokumentumot.

Az iskolában azon a napon nem lesz nyitva büfé.

Parkolásra az iskola előtti parkolót ingyenesen használhatják.

Szeretettel várunk minden vizsgázó diákot, és szüleiket!

Felvételi Tájékoztató / Képző- és Iparművészeti képzés 2026/27

Az illusztrációnak használt munka a 2025/26-os év felvételijén készült, a „Savanyúságok és befőttek” témára.

Kedves Felvételiző! 

Tájékoztatunk arról, hogy a Képző- és Iparművészeti képzés képességfelmérésére 2026. március 2-március 6. között, minden nap 9:00 órától kerül sor az iskolában (Pécs, Radnics utca 9.) a honlapon közzétett beosztás szerint. 

A felvételi beosztást (ki melyik napra lesz beosztva), várhatóan február 24 található meg az intézmény honlapján, oktatási azonosító számok formájában. 

A felvételizők az eljárás során sorszámot kapnak. Ez a szám (az oktatási azonosítóval együtt) szolgál majd a jelentkezők azonosítására. Az itt készített munkákra kizárólag a sorszám írható fel, ezért kérjük, jól jegyezd meg! 

Kérjük, a munkavégzés zavartalansága érdekében 8:30-kor jelenj meg az iskolában, hozd magaddal a következő eszközöket: 

A3-as rajztábla 

6 db A3-as műszaki rajzlap 

2 db A3-as méretű vágott akvarellpapír 

puha grafitceruza 

radír 

téphető ragasztószalag 

kék golyóstoll 

vízfesték 

vizesedény festékhez 

akvarell ecsetek 

rongy v. szivacs 

  

A 2026-os képességfelmérés otthonról hozott munkáinak kötelező elemei: 

  1. Önarckép: tükörből, grafit ceruzával, tónusozva, A3-as méretben 
  1. Csendélet: “Gyermekkorom játékai” témájú beállítás, szabadon választott színes technikával. A munka tartalmazzon minimum 3 különböző játékot/játékszert szabad kompozícióban elrendezve és egy választott drapériát.

Megadott méret: A/3. 

  1. Kreatív feladat: Szabadon választott technikával megjelenített fogalom. 

Mérete: minimum A/4 vagy nagyobb. 

A megadott fogalom: “Lebegés” 

Ezeken kívül hozz magaddal otthoni munkáidból minél többet az elbeszélgetésre. A tanulmányrajzokon és festményeken kívül bemutathatsz bármilyen egyéb kreatív munkát: fényképet, textíliát, kisfilmet, színes munkát, saját készítésű tárgyat, plasztikát. 

Szeretettel várunk! 

Erasmus+ kurzusok Dublinban és tudásmegosztás

Július hónapban három kollégánk utazott az Erasmus +pályázat keretein belül Dublinba.

Három különböző kurzuson vettek részt, képezték tovább magukat.

Szőke Szilvia környezetvédelmi és fenntarthatósági tanfolyamon vett részt. Párokban, kisebb csoportokban és egész csoportban vitattak meg különböző fenntarthatósági problémákat. Videókat néztek a környezetszennyező iparágak működéséről és az ellenük való fellépés lehetősségeiről cseréltek eszmét, ezzel kapcsolatban gyakorlati feladatot is kaptak a kurzus során. A helyszínen tanulmányozták a biodiverzitást és egy biofarmot is meglátogattak Airfieldben.

Gellai Réka módszertani kurzuson vett részt, ahol sokat tanult arról, hogy általában hogyan alakíthatunk ki logikus, következményekkel járó osztálytermi szabályokat. A kurzuson azt gyakorolták, hogyan adhatunk rövid, tömör, közérthető utasításokat egy osztályban, így oktatási készségei fejlődtek a tanfolyam eredményeként. A hatékony tanuláshoz úgy tanár, mint diák részéről önreflexió szükséges, fontos az aktív hallgatás készségét elsajátítani. A kurzuson az időgazdálkodással kapcsolatban is voltak feladatok. Gellai Réka hatékony módszereket sajátított el, melyekhez a tudásmegosztás következtében a kollégák is hozzáférhetnek.

Zaharia Zita angol nyelvi tanfolyamon vett részt. A tanfolyam során elmélyíthette angol szövegértési, nyelvtani és beszélt nyelvi készségeit. Sokat tanult az ír kultúráról és nyelvről.

A tanfolyamokon szerzett tapasztalatokat, gyakorlatokat a nyelvoktatásban és a tantermi munkában hasznosítható feladatokat tudásmegosztás során teszik közkinccsé.

Mindhárman vezetett városnézésen és kiránduláson is részt vettek, az ír néptánc est felejthetetlen élményt jelentett. j

Sok nemzetközi kapcsolat épült a kurzusok során.

DR. OROSS VERONIKA fuvolakurzusa a Takács Jenő Hangversenyteremben

Szeretettel meghívunk minden kedves Érdeklődőt

DR. OROSS VERONIKA

fuvolakurzusára,

a Pécsi Művészeti Gimnázium, Szakgimnázium és Technikum fuvola szakos növendékeinek részvételével

2025. november 21-én pénteken 10-17 óráig

a Pécsi Művészeti Gimnázium, Szakgimnázium és Technikum Takács Jenő Hangversenytermébe!

(7624 Pécs, Radnics u. 9.)

PROGRAM:

10:00  C. Chaminade: Concertino — Pap Bálint Gábor  11.o.

10:45  J. J. Quantz: g-moll fuvolaverseny I-II. — Raskó-Kranabeth Frida  11.o.

11:30  L. Ganne: Andante et Scherzo — Perintfalvi Léna  11.o.

Ebédszünet

14:00  F. M. Veracini: F-dúr szonáta I-II. — Csatos Regina  10.o.

14:30  P. Taffanel: Andante pastoral et Scherzettino — Győr Heléna  10.o.

15:00  H. Dutilleux: Sonatine — Schuller Katalin  12.o.

15:45  P. Sancan: Sonatine — Baráti Lili  13.o.

16:30  Összegzés, beszélgetés

Zongorán közreműködnek:

Ancil Anita, Papp Ágoston

Felkészítő tanárok:

Szeléndi Zsuzsanna, Huszár Eszter, Vassné Papp Viktória

ERASMUS+ projekttervező képzés

Iskolánk Erasmus+ pályázatának keretében egy kollégánk lehetőséget kapott arra, hogy részt vegyen egy nemzetközi képzésen, amely az Erasmus+ program (KA1, KA2 és akkreditáció) keretében megvalósítható projektek megtervezésére és megírására készítette fel a résztvevőket.
A tanfolyamon kollégánk megtanulta, hogyan kell a megfelelő pályázati felhívást kiválasztani, valamint egy projektet lépésről lépésre felépíteni. Képessé vált világos célok és konkrét eredmények megfogalmazására, a várható kimenetek, termékek, hatások és hasznosítási lehetőségek átgondolására, valamint a legmegfelelőbb nemzetközi partnerek kiválasztására.
A képzés kiemelt része volt a projektmenedzsment alapjainak elsajátítása: a projekt életciklusa, a tevékenységek részletes megtervezése (szerepek, feladatok, felelősségek, erőforrások, mérföldkövek, hatásmutatók), a költségvetés kialakítása, valamint az eredmények hatékony kommunikációja és terjesztése.
A program során bemutatták az Erasmus+ prioritásait és az oktatási intézmények számára elérhető finanszírozási lehetőségeket. Külön hangsúlyt kapott, hogyan lehet az iskola igényeit feltárni és egy koherens fejlesztési tervben bemutatni. A gyakorlatorientált képzés során minden résztvevő saját projektötletén dolgozott, amelyet tréneri visszajelzések és közös megbeszélések segítettek formálni.

Fenntarthatósági képzésen Berlinben

Erasmus+ pályázatunk keretében április hónap folyamán egy kollégánk Berlinben vett részt egy egyhetes nemzetközi továbbképzésen, melynek témája a fenntartható fejlődési célok iskolai projektekben való megjelenése volt. 

Az SDG (Sustainable Development Goals) az ENSZ fenntartható fejlődési céljait jelenti, melyek egyetemes felhívást jelentenek a bolygó védelmére, a béke és jólét biztosítására mindenki számára, és a szegénység felszámolására. A 17 cél, melyet 2015-ben fogadtak el, egy átfogó tervet vázol fel a fenntartható jövő eléréséhez. 

Pedagógusként felelősségünk mindannyiunk közös jövőjének tudatos tervezése, a környezetünket érintő változásokhoz való alkalmazkodás és az erre való törekvés közvetítése a diákok számára, hogy jól informált, tudatos és szociálisan felelős globális állampolgárrá váljanak. 

A kurzus folyamán előtérbe kerültek a különböző nemzetközi tapasztalatok, problémák és azok megoldási stratégiái. Az olasz, horvát, ciprusi, martinique-i és magyar résztvevők mindegyike egyet értett abban, hogy az iskolai kereteken belül oktatott bármelyik tantárgy tanításához hozzárendelhető, kapcsolható a fenntartható fejlődési célok valamelyike és az oktató-nevelő munka során törekednünk kell ezek ismertetésére, átadására.

Kollégánk kísérőként vesz részt a jövő tanévben megvalósuló diákmobilitásban, melynek szintén kiemelt célkitűzése és témája a környezetvédelem és fenntarthatóság a mindennapokban. A diákmobilitás sikeres megvalósításához nagyban hozzájárul a berlini kurzuson megszerzett jártassága a témában.